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2021-02
隨著信息時(shí)代的到來(lái),計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端、交互式白板、液晶電視、投影儀、攝像機(jī)等信息化設(shè)備開(kāi)始大量進(jìn)入教室,物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、在線教學(xué)平臺(tái)、信息化教學(xué)APP、工具軟件在課堂教學(xué)中也
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2021-01
隨著數(shù)字化建設(shè)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的領(lǐng)域逐漸加入建設(shè)的進(jìn)程中。校園作為培養(yǎng)社會(huì)人才的重要領(lǐng)域,更是需要與社會(huì)科技緊密連接,才能更好地讓學(xué)子認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技的發(fā)展程度。也正因?yàn)槿绱?,?/p>
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2021-01
隨著VR技術(shù)的不斷發(fā)展,其應(yīng)用也日益廣泛,而VR智慧教育就是其中一個(gè)發(fā)展方向。VR讓世界更精彩,VR+5G開(kāi)啟感知新時(shí)代。這一技術(shù)應(yīng)用到教育事業(yè)中,大大提升了教育質(zhì)量,提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣
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2020-12
教育信息化2.0時(shí)代,數(shù)字校園建設(shè)方興未艾,智慧校園正在演變和試點(diǎn)推進(jìn)。如何為行業(yè)面臨的痛點(diǎn)和難點(diǎn)破題,從行業(yè)一線從業(yè)者的探索實(shí)踐中找答案。 市場(chǎng)潛力巨大,但魚(yú)龍混雜 “十三五”
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2020-12
經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,智慧校園行業(yè)仍處于發(fā)展初期。這一時(shí)期的市場(chǎng)增長(zhǎng)率很高,需求高速增長(zhǎng),技術(shù)漸超定型,產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況及用戶特點(diǎn)已經(jīng)比較明朗,企業(yè)進(jìn)入壁壘提高,產(chǎn)品品種及競(jìng)爭(zhēng)
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2020-12
“我們真的沒(méi)想到,疫情下銷(xiāo)量這么好!”——這是一位交互平板廠商對(duì)三季度以來(lái),交互液晶平板產(chǎn)品市場(chǎng)走勢(shì)的感慨。 實(shí)際上,即便有上半年“智慧遠(yuǎn)程辦公”和“遠(yuǎn)程教育”的增
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2020-12
2016年以來(lái),智慧城市成為巨頭競(jìng)相布局的新風(fēng)口。我們?cè)鴮?duì)各巨頭在智慧城市領(lǐng)域的布局進(jìn)行過(guò)詳細(xì)梳理。智慧城市建設(shè)主要集中在交通、公共安全、政務(wù)、教育、能源、環(huán)境、等領(lǐng)域。 最新
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2020-12
近日,廣州移動(dòng)成功舉辦2020年教育行業(yè)生態(tài)合作伙伴大會(huì)。廣州移動(dòng)魏力副總經(jīng)理、廣州移動(dòng)政企客戶中心負(fù)責(zé)人錢(qián)鵬、中國(guó)移動(dòng)成都研究院教育信息化專(zhuān)家劉洋,以及華為、??低?、新開(kāi)普、浙江藍(lán)
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2020-12
隨著5G、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的創(chuàng)新和突破,信息化的創(chuàng)新應(yīng)用加速實(shí)現(xiàn)與各種行業(yè)場(chǎng)景的深化融合。對(duì)教育行業(yè)來(lái)說(shuō),在信息化的驅(qū)動(dòng)下,傳統(tǒng)的教育模式、科研活動(dòng)
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2020-12
11月29日-12月3日,以“網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)支撐后疫情時(shí)期的教育新常態(tài)”為主題的“中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET第二十七屆學(xué)術(shù)年會(huì)”在深圳盛大召開(kāi)。相關(guān)政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教育行業(yè)領(lǐng)袖、 11月29日-