VR視界5月7日，第72屆中國教育裝備展(以下簡稱“裝備展”)在福州舉行，網(wǎng)龍華漁教育攜旗下多款核心產(chǎn)品亮相展會，其中一款VR技術(shù)產(chǎn)品“101創(chuàng)想世界”吸睛眾多，讓參觀者充分領(lǐng)略未來教育的魅力。人人都能制作VR作品101創(chuàng)想...

VR視界

5月7日，第72屆中國教育裝備展(以下簡稱“裝備展”)在福州舉行，網(wǎng)龍華漁教育攜旗下多款核心產(chǎn)品亮相展會，其中一款VR技術(shù)產(chǎn)品“101創(chuàng)想世界”吸睛眾多，讓參觀者充分領(lǐng)略未來教育的魅力。

人人都能制作VR作品

101創(chuàng)想世界是一款像美圖秀秀一樣易學(xué)易用的VR編輯器，其低技術(shù)要求的操作方式，讓前來體驗的參觀者輕松創(chuàng)造出屬于自己的VR作品。據(jù)了解，它也是目前全球第一個包含大量 3D素材的DIY VR編輯器軟件。

華漁的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，101創(chuàng)想世界是一款能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的教育軟件。學(xué)生通過事先設(shè)定好的教學(xué)情境，自由進(jìn)出虛擬世界，在沉浸式的VR體驗中了解學(xué)習(xí)方法。此外，它還提供了一個豐富的3D資源庫，學(xué)生可以通過掌握的知識，在虛擬世界中快速地編輯劇情任務(wù)，創(chuàng)設(shè)屬于自己的VR情境作品。

在VR教育中，內(nèi)容是至關(guān)重要的，但內(nèi)容制作還存在專業(yè)技術(shù)門檻：一是缺少相應(yīng)的素材，二是缺少簡單易上手的編輯工具。101創(chuàng)想世界的開發(fā)便是彌補(bǔ)了這些不足，具備了多方面優(yōu)勢：1、游戲化的學(xué)習(xí)場景，充滿樂趣的編輯過程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；2、簡易的操作，讓創(chuàng)建VR世界變得觸手可及；3、龐大的在線資源庫，覆蓋幾乎所有學(xué)科的教與學(xué)；4、支持多種VR設(shè)備，可不斷擴(kuò)展；5、自動更新，及時提供給用戶最前沿的技術(shù)和最新鮮的功能。

現(xiàn)場一名教師在體驗過該軟件后，表示出了迫切的期待:“比起以往老師單一的解說，這種形式更利于激發(fā)學(xué)生的興趣。它將學(xué)生從被動的接收者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者?！?

VR+職業(yè)培訓(xùn)讓實訓(xùn)更“物美價廉”

去年，網(wǎng)龍華漁教育率先推出的中國高鐵司機(jī)VR訓(xùn)練系統(tǒng)，掀起了VR職業(yè)培訓(xùn)的熱潮，短短一年不到，他們已經(jīng)將VR應(yīng)用到了汽修培訓(xùn)、中醫(yī)針灸培訓(xùn)等多個領(lǐng)域，為職業(yè)培訓(xùn)帶來了便捷。

“實訓(xùn)是職業(yè)教育繞不開的核心環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)職業(yè)教育往往受到資源少、成本高的限制?！闭箙^(qū)工作人員表示，不論是汽修還是中醫(yī)針灸，VR仿真操作最大的優(yōu)點在于它解決了培訓(xùn)過程中高危、不可反復(fù)操作等問題。

據(jù)介紹，“新能源汽車技術(shù)VR培訓(xùn)”是通過VR技術(shù)創(chuàng)建了一個真實的模擬環(huán)境，老師可從多個角度重復(fù)演示一個汽車部件的拆裝，學(xué)習(xí)者能以真實的工作狀態(tài)去觀看和學(xué)習(xí)制動器內(nèi)部的每一個結(jié)構(gòu)，期間不會有額外的汽車練習(xí)成本。

“中醫(yī)針灸VR培訓(xùn)”是網(wǎng)龍與福建中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合開發(fā)的產(chǎn)品，它將傳統(tǒng)中醫(yī)穴位理論與VR技術(shù)進(jìn)行結(jié)合，產(chǎn)生沉浸式虛擬環(huán)境，讓抽象的中醫(yī)穴位具象化。記者體驗發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的穴位教學(xué)是平面式的，而穴位的存在卻是立體的，通過VR眼鏡，可以身臨其境地觀察到穴位的三維位置和解剖結(jié)構(gòu)，從而更好地了解每個穴位的位置。

探索校企深度合作新模式

著力打造“國育華漁VR世界實驗室”

2016年11月，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心與華漁教育科技有限公司經(jīng)友好協(xié)商，簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將聯(lián)合相關(guān)高校，共同啟動“國育華漁VR世界實驗室項目”，旨在實現(xiàn)推動VR技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新和突破、促進(jìn)VR產(chǎn)業(yè)的健康高速發(fā)展、推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革進(jìn)程、探索未來教育的新方向的總體目標(biāo)。

華漁被選擇的原因是多方面的，中心看重的不僅僅是其在VR領(lǐng)域的超前布局和技術(shù)優(yōu)勢，還有其多年積累的自主研發(fā)能力和市場資源，積極投身中國教育事業(yè)的情懷，這些都是校企合作的深入開展必要條件。